Allgemein

Stille Straße wird laut – wir mischen mit!

In unserer Nachbarschaft ist die Existenz einer Senioren-Begegnungsstätte akut bedroht. Das geht auch uns etwas an! Die Seniorinnen und Senioren sind nämlich zum Teil unsere Omas und Opas, helfen Schülerinnen und Schülern unserer Willkommensklasse bei den Hausaufgaben, haben schon mit uns (Profilierungskurs „Aktuelle Politik“/ Klasse 10) über aktuelle Politik diskutiert und sind überhaupt coole Leute – bekannt als „die ältesten Hausbesetzer der Welt“ (Tagesspiegel vom 29.06.2022).

Nun droht der Begegnungsstätte nach 13 Jahren das Aus! Wir unterstützen den Protest der Stillen Straße 10 und das konnte man Mitte Oktober in den Medien und in der Abendschau sehen, als die von uns gemalten Transparente und Plakate den Hintergrund für die Berichterstattung bildeten. Wenn die Seniorinnen und Senioren am 4. November lautstark vor dem Versammlungsraum der Pankower BVV auf ihren Protest verweisen, wird auch eins unserer Transparente dabei sein. Darauf sind wir stolz!

Im Namen der Schülerinnen und Schüler der Profilierungskurse „Freies Zeichnen“/ Klasse 8 von Frau Suhr und „Max mischt mit“/ Klasse 8 von Frau Menz und des PW_LK_1_Q3

Katrin Menz

Nachbarschaftshilfe: Zahlenschlange, Labyrinth, Mensch-Ärger-Dich-Nicht und mehr

Die Kunst-Leistungskurse gestalten den Schulhof unserer Nachbarschule „An den Buchen“ zur erweiterten bunten Spielstätte

Im Schatten der Buchen bemalten die Leistungskurse Kunst am 1. Juli für die Schülerinnen und Schüler der „Grundschule an den Buchen“ einen Teil des Schulhofs und sorgten für Freude bei den jüngeren Jahrgängen, die „auch gern so schön malen“ könnten. Vom Entwurf über Kreideskizzen bis hin zum lebensgroßen „Mensch-Ärger-Dich-Nicht“-Spiel – unsere Schülerinnen und Schüler haben an ihrem Projekttag professionell gearbeitet und dabei noch fröhlich mit den Kleineren aus der ersten und zweiten Klasse geplaudert. Seit diesem Montag nun ist die Trocknungszeit der Malereien beendet, sodass die Grundschülerinnen und Grundschüler jetzt ihre kunterbunte neue Schulhofecke nutzen können. Ein großer Dank für mehr Farbe und Bewegung an den Buchen geht an die fleißigen Leistungskurse Kunst und deren Lehrkräfte! Wer weiß, wer von den jetzigen Erstklässlerinnen und Erstklässlern eines Tages auch im Kunst-Leistungskurs erfolgreich Projekte am MDG mitgestalten wird!?

(Autorin: Sabine Rognon)

1. Elternabend der neuen siebenten Klassen

Liebe Eltern,
der erste Elternabend für die neuen 7. Klassen findet am MONTAG, den 07.07.2025 statt (nicht am Dienstag wie im Willkommensbrief zu lesen ist).

Entschuldigen Sie das Missverständnis.

Zweiter Platz, erste Klasse!

Bei der Endrunde der Berliner Basketball-Oberschulliga erkämpfte sich unser Team in der „Allstar-Runde“, was die höchste Spielklasse bedeutet, einen grandiosen 2. Platz. Hier stand ein echtes Team auf dem Parkett. Klar, der Meistertitel wäre schöner gewesen, aber die Siegerinnen vom G.-Keller-Gymnasium waren einfach zu stark.

Wir sind stolz auf diese Leistung und greifen im nächsten Jahr wieder an. Herzlichen Glückwunsch!

Zur Mannschaft gehörten:

Margarete Garvert/7.3
Fine Podewski/8.5
Sophia Schuster/8.1
1Sarah Wißborn/8.5
Franka Hamann/8.5
Nele Noack/10.5
Jasmine Noeske/8.5

Nicht auf dem Bild, aber in den Vorrunden dabei:

Sinja Lösche/7.3
Hivdar Al Mohamad/9.1
Ida Brand/8.5
Yuliia Pasemko/9.6

Ralf Garbotz

Siegerin Kunstwettbewerb MDG 2025

Isabella Gäng aus der Klasse 8.1 ist die Siegerin des diesjährigen Kunstwettbewerbes.


„Zeit des Erwachens“.

Isabella überzeugte die Jury durch ihre Bildidee sowie deren anspruchsvolle Gestaltung mit ausgeprägtem Blick für das Detail. Wir gratulieren!

Zu Gast bei ehemaligen Hausbesetzern

Am 1. April 2025 war der Profilierungskurs „Aktuelle Politik Klasse 10“ zu Gast bei (ehemaligen) Hausbesetzern.Es handelt sich hierbei nicht um Punks- wie man ve

rmuten könnte- sondern um freundliche Senioren, die vor 10 Jahren ihr Projekt „Stille Straße 10 – Begegnungsstätte für Jung und Alt“ erfolgreich verteidigt hatten.

Glück für uns, denn so konnten wir einen interessanten Nachmittag mit für beide Seiten aufschlussreichen Gesprächen (in kleinen Gruppen) führen. Die Themen waren so vielfältig wie das Leben: Digitalisierung, Klimawandel, Schule, Krieg, Zukunft… Ihr könnt euch vorstellen, wie spannend das ist, mal seine eigene Blase zu verlassen und mit Menschen drüber zu sprechen, die auf über 70 Jahre Lebenserfahrung darüber reflektieren und neugierig auf unsere Ansichten sind.

Was bleibt? Die Empfehlung, diesen Ort selbst zu entdecken! Warum nicht zum Beispiel mit einem Geschichtskurs, um mit Zeitzeugen über die DDR, den Kalten Krieg und die Wende zu sprechen? Oder einer älteren Dame, einem älteren Herrn bei der Bewältigung von Problemen mit der Digitalisierung zu helfen? Oder…?

Traut euch!

Vernetzungsabend von mehralslernen e.V.

Am letzten Mittwoch, den 21. Mai 2025 waren Herr Neuthe und ich beim Vernetzungsabend von mehralslernen e.V. im Berliner Abgeordnetenhaus eingeladen.

Dort haben Rosa und Albert von unserer Schule, und viele Schüler*innen anderer Schulen, Projekte und politische Forderungen an die Berliner Bildungspolitik vorgestellt. Die Bildungssenatorin Frau Günther-Wünsch und die bildungspolitischen Sprecher der Fraktionen sprachen den Jugendlichen Mut zu, sich weiterhin für Schulentwicklung einzusetzen.

Wir haben uns sehr gefreut, dass Jugendliche unserer Schule so engagiert sind und sich auch außerhalb von Schule und Unterricht für eine Verbesserung des Bildungssystems einsetzen!

Hier ein paar Beispiele der Projekte und Forderungen:

  • Forderung: „Bewertungssystem in Sport, Musik und Kunst verändern“ (unter Beteiligung von Schülis unserer Schule)
  • Forderung „Werbeverbot für Bundeswehr an Schulen“
  • Forderung „Bundestagswahlen ab 16“
  • Forderung „Beruf Schulpsycholog*in attraktiver machen“
  • Schulprojekt „schulweite Umfragen als Partizipationsmöglichkeit“
  • Schulprojekt „Klimaparlament“ – ein Gremium für klimaorientierte Projektarbeit an Schule
  • Schulprojekt „Schulsprecher*innenwahlen interessanter gestalten“
+ Mehr