Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt.
Albert Einstein
Getreu des Credos unterrichten das Fach acht ‚Künstler‘-Kolleg*innen, welche unters Dach interdisziplinäre Ergänzungen aus Deutsch, Englisch, Politischer Weltkunde, Wirtschaft, Religion, Ethik und Theater mitbringen. Kunst findet hier in atelierähnlichen Räumen statt, setzt neben dem körperlichen Erklimmen vieler Treppenstufen Neugier und eine Portion Mut zum Experiment voraus.
Regulär wird das Fach in der Sek I einmal wöchentlich erteilt. Dabei reicht das Gestaltungsangebot von den klassischen Verfahren auf der Fläche über dreidimensionale Gestaltungen bis hin zur Nutzung neuer Medien. Die Themenfelder sind breit gefächert, erstrecken sich von den Anfängen unserer Kultur bis in die zeitgenössischen Kunstfragen hinein.
Ergänzt wird das künstlerische Angebot durch interessante Profilierungskurse wie Eat Art, Illustration, Typografie oder Tape Art in 8 und 9, Wahlpflichtkurse in den Klassen 9 und 10 sowie jahrgangsübergreifende Arbeitsgemeinschaften wie Nähen oder Malen.
In der Oberstufe kann man das Fach sowohl im fünfstündigen Leistungskurs als auch im dreistündigen Grundkurs oder Seminarkurs wählen.
Regelmäßig besuchen wir die kulturellen Highlights der Stadt; erkunden mit Stift und Fotoapparat das städtebauliche Umfeld. Jährlich nehmen interessierte Schüler*innen an den Werkstattwochen in der Jugendkunstschule in Pankow und im Atrium Reinickendorf teil. Je nach aktuellem Anlass wählen wir aus den berlinweiten künstlerischen Wettbewerben Themen für die Teilnahme aus und sind stets gut platziert.
Es war eine der besten Erfahrungen, die ich bis jetzt gemacht habe. Unsere Aufgabe war es, unser Weltbild bzw. unsere Weltansicht zu malen. Anfangs war das ziemlich schwer für mich, dennoch habe ich mich am Schluss dafür entschieden, diese Gesichter zu malen. Mein Bild soll Individualität und Gefühle darstellen, die jeder von uns, egal wie wir sind, einmal erleben wird.
Sofia Engelmann Faraco (Jahrgang 9) über ihre Teilnahme an den Künstlerischen Werkstätten im Atrium Reinickendorf, 2023
Aktuelles
Kreativwettbewerb
Gewinnerinnen Mai
Sofia K. (10.4) im Jahrgang 9/10
Isabella G. (7.1) und Emma G. (7.2) im Jahrgang 7/8
Preisträgerinnen
Exkursionen
LK Q2 Christina Quarles – Collapsed Time, Hamburger Bahnhof
Projekte
Aus Alt mach Neu (oder aus Aus Neu mach Alt) – Das Ensemble Dietzgenstraße am Brosepark Pankow
Denkmal-aktiv-Teilnahme mit der Klasse 8.4 in Kooperation mit der 8.5 des Rosa-Luxemburg-Gymnasiums
In einem gemeinsamen Projekt mit der 8.5 des Rosa-Luxemburg-Gymnasiums untersuchte unsere 8.4 im Kunstunterricht die Baudenkmale in der Dietzgenstraße am Pankower Brosepark aus kunsthistorischer Perspektive. Hierbei wurde durch zeitgenössische Zugänge wie die ästhetische Feldforschung an einem gemeinsamen Projekttag insbesonders das Traufenhäuschen am Parkeingang mit seiner wechselvollen Geschichte erforscht. In schulübergreifenden Teams sind ästhetische Kartografien entstanden, die gemeinsam mit weiteren künstlerischen Ergebnissen des Projekts wie Plakaten, Linolschnitten und selbstproduzierten Lehrfilmen in einer multiperpektivischen Ausstellung im Brosehaus der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden konnten. Dem voraus gingen Projektfahrten nach Bochum und Göttingen im Rahmen des Denkmal-aktiv-Programms der Deutschen Stiftung Denkmalschutz und ein intensiver Austausch mit Projektpartnern wie dem Architekturbüro Brenne und dem Freundeskreis der Chronik Pankow.
Projektplan
Impressionen
Unterrichtspraxis
LK Q3 Malerei – Selbstbegegnung im Bild/Spiegelung
LK Q1 Fotografie – Storyboardgestaltung in Anlehnung an die „Untitled Film Stills“ von Cindy Sherman
LK Q4 Kunst im öffentlichen Raum
7. Klasse Grafik – Umwelt: Schiffe im Sturm
